مرگ بر آمریکا یک شعار سیاسی رایج در میان برخی احزاب و گروههای سیاسی-مذهبی در برخی کشورهای دنیا است .این شعار اولین بار در زمان انقلاب سال ۵۷ ایران و سال های پس از آن توسط هواداران روح الله خمینی رواج یافت، تا جایی که...
انتخاب و نامگذاری روز قدس برای اولین بار
مساله فلسطین از دیرباز تا کنون بازتابهای متعددی را در سراسر جهان تا به امروز داشته است . یکی از این واکنشهای مهم ، برخورد امام خمینی (ره) با این مساله بود.
در چند دقیقه بلایی که بر سر ایران در چند هزاران آمده است را مشاهده کنید و ناگفته ای از این تغییرات که شاید تا به حال بدان توجه نکرده باشید را بخوانید
با نام شهید بهشتی(ره) و مختصری از شخصیت او که همه ساله در روز هفتم تیرماه ـ روز شهادت او و یارانش ـ مورد تجلیل واقع می شود، کمتر کسی هست که آشنا نباشد اما ابعاد فعالیتهای علمی و فرهنگی ایشان و مجاهدتهای بی حـد او برای بسیاری از ما همچنان ناشناخته است
ساده زیستی امام (ره)یکی از نقاط برجسته زندگی و مکتب ایشان است. نوع زندگی امام متناسب با جایگاه ایشان به عنوان رهبر یک کشور برای بسیاری از افراد قابل درک نیست.
چرایی عزل بنی صدر به روایت دیگر
بنی صدر نه تنها مخالف حزب جمهوری و رهبران حزب بود بلکه مخالف امام (ره) و نظام هم شده بود و رهبری سیاسی مجاهدین خلق و دیگر اپوزیسیون های نظام را هم بر عهده گرفته بود.
نزدیک ساعت دوازده بود که می خواستم برای رفتن به منزل دایی آماده شوم که ناگهان زنگ در به صدا درآمد و من برای بازکردن در به سمت در کوچه رفتم.
وظیفه ما در قبال راه امام خمینی (ره) چیست؟
از همه آحاد ملت و اقشار گوناگون می خواهم که حفظ آمادگی و هشیاری و توجه به توطئه های دشمنان را فریضه انقلابی خود بدانند و نیات پلید دشمنان را از موضع گیریهای سیاسی و تبلیغاتی جهانی آنان و نیز از شایعه پردازیها و ایجاد مضیقه های اقتصادی کشف کنند و بدان
کار بزرگ امام(ره)در بیان آیت الله خامنه ای
چرا صدها میلیون مسلمان در سرتاسر عالم، به خاطر درگذشت یک انسان، این طور عزادار و داغدار شدند؟ محبوبیت امام ما به خاطر چه بود؟ جواب، یک کلمه است: به خاطر اسلام.»
در روز ۴ آبان ۱۳۵۹ شهرستان خرمشهر در استان خوزستان پس از بیش از یک ماه مقاومت رزمندگان ایرانی و نیروهای محلی، به اشغال کامل ارتش بعثی عراق درآمد
امام روی یک صندلی نشستند و چند جمله درباره برچیده شدن نظام طاغوتی سخنانی فرمودند، آنگاه به من نگاه کرد و فرمود: آیا وقت اذان شده؟ گفتم بله، الان وقت اذان است. امام یک مرتبه سخن خود را قطع کرد و بدون خداحافظی از کرسی پایین آمد.
برخورد امام موسی صدر با بی حجابی دانشجو
در بخشی از خاطرات خواهرزاده امام موسی صدر آمده است: «یادم هست که یک بار درباره یک نفری گفتیم که او روسری سر نمی کند و حجاب ندارد، پس اجازه ندهیم که در انجمن اسلامی باشد. اما امام صدر گفتند که افراد را به هر علتی طرد نکنیم و همه با هم همکاری کنیم.»
آرم جمهوری اسلامی چگونه متولد شد؟
آرمی که نقش آن را بر پرچم جمهوری اسلامی مشاهده می کنید قصه و حواشی مخصوص به خود را داشته است.
روز عمامه گذاری سیدحسن خمینی +عکس
صفحه اینستاگرام سیداحمد خمینی، تصویر منتشره نشده ای از جلسه عمامه گذاری حجت الاسلام و المسلمین سیدحسن خمینی منتشر کرده است که حجج اسلام سیدمحمود دعایی و مرحوم سیداحمد خمینی نیز در این تصویر دیده می شوند
رئیس مجلس خبرگان در 35 سال پیش
در آغازین روز از اسفند ماه 1358، امام خمینی رهبر کبیر انقلاب برحسب قانون اساسی، 6 تن از فقهای شورای نگهبان را منصوب کردند. آیت الله یزدی که امروز به ریاست مجلس خبرگان برگزیده شده بود عضوی از این شورا بود.
اطلاق نام حزب بر جامعه ی روحانیت اصلاً درست نیست. اعضای جامعه (حتی همه ی روحانیون هم در میان ما نبودند) تعدادی روحانی بودند كه هدف مشتركی داشتند و دور هم جمع شده بودند و این اهداف، اهداف صنفی نیز نبود كه به خاطر حفظ منافع صنفی و گروهی متشكل شده باشند بلك
زندگی خانم (همسر امام) قبلاً خیلی اشرافی بود. با زندگی بعدی که همسر یک روحانی بود بسیار متفاوت بود،اما در تمام مسائل با امام(ره) وفاداری و سازش داشته اند.
جزئیات نامه مشترک هاشمی و رهبری به امام
روز ۱۱ خرداد ۱۳۶۶، حضرت آیتالله خامنهای و آیتالله هاشمی رفسنجانی به عنوان دو تن از رهبران حزب جمهوری اسلامی، طی نامهای به امام خمینی (ره)، دلایل عدم نیاز به وجود این حزب را برای امام برشمردند و خواستار موافقت با انحلال آن شدند.
مجلسی که صلاحیت 110 وزیر را بررسی کرد
مروری بر پرحادثه ترین دوره تاریخی مجلس شورای اسلامی
داستان آشنایی حضرت امام با همسرشان
ازمطرح شدن ازدواج آقا در منزل قم آقاى ثقفى تا خواستگارى رسمى در منزل تهران ایشان، ده ماه آقاروح الله در انتظار بله گفتن قدس ایران بود. پس از بله گویان همه چیز به سرعت پیش رفت. بقیۀ ماجرا را از زبان یارآفتاب شنیدن خوشتر است:
اندیشه های امام را سیاسی بشناسید
شناخت ابعاد سیاسی امام بای کسانی که می خواهند آنچه در فضای سیاسی به ویژه در سطح کلان آن می گذرد را خوب تحلیل کنند و نگاه درست به وقایع و رویدادها داشته باشند امری لازم است.
به نظر شما اگر امام نبود و همچنان در دوران طاغوت به سر می بردیم، ایران چگونه میشد؟
وقتی امام به دخترش گفت كودتاچی
امام آمدند بالا و به خانم گفتند: «بچهها را بنشانید و از آنها بپرسید چه غذایی دوست دارند و هر روز مطابق میل یكی از آنها غذا بپزید!». البته به من لقب «كودتاچی» دادند و گفتند: تو كودتا كردی!
مقام معظم رهبری طی بیاناتی که با کارکنان نیروی هوایی ارتش داشتند فرمودند: «یک روزی مصدق به آمریکاییها اعتماد کرد، به آنها تکیه کرد، آنها را دوست خود فرض کرد، ماجرای ۲۸ مرداد پیش آمد».
میگفت نه سید احمد میگوید امام می خواند، خیلی هم خوششان می آید، مسأله ای ندارد. تا یک هفته مانده به آن تاریخ که من گفتم که آقای دعایی من بعد از سالهای سال می خواهم بروم حالا امام را ببینم. می دانید امام دیدنی بود همیشه در تلویزیون بود و ما همیشه د
حیرت انگیزترین حادثه انقلاب از نگاه رهبر
بازخوانی خاطرات مردان اول انقلاب اسلامی از آن روزهای بزرگ برای خیلی از کسانی که آن رزوها را ندیدهاند بسیار شیرین و گواراست. به خصوص که شخصی که آن خاطره را تعریف میکند در حال حاضر تاثیرگذارترین مرد دنیا باشد:
آخرین توصیه شهید مطهری به دخترش
دختر شهید مطهری می گوید پس از پایان عقد و عروسی، در آخرین لحظات خداحافظی من از ایشان، به من توصیه ای داشتند.
روایت آیتالله بهجت از شیخ فضلالله نوری
سید عبدالله بهبهانی در مجلسی رو کرد به آقا شیخ فضلالله نوری و گفت: « به یاری خدا ایران را بهشت میکنیم» شیخ پاسخ داد: اگر در دریا هم مخفی شوم. مرا خواهند کشت. تو را هم بین دو نماز میکشند».
چند خاطره کمتر شنیده شده از شهید مطهری
از خواب که پرید، آنقدر ذوق زده بود که همسرش را هم بیدار کرد. پرسید «چی شده؟» گفت «خواب دیدم.» پرسید «خیر باشه. چی خواب دیدی مگه؟» گفت «پیامبر را دیدم. من و آقای خمینی رفته بودیم مکه، داشتیم طواف می کردیم. حضرت رسول را دیدم که دارد به طرف ما می آید...
حمله بنیصدر به بالگردهای سوخته شده آمریکایی!
پس از حمله نظامی ناکام آمریکا در طبس و به جاماندن اسناد مهم در بالگردهای زمین گیر شده آمریکا ابولحسن بنی صدر، رئیس جمهور وقت و فرمانده کل قوا در اقدام مشکوک دستور بمباران بالگرد را صادر کرد. که در این اقدام سردار محمد منتظر قایم به شهادت رسید.
قاتلان شهید مطهری چگونه فکر می کردند؟
کسانی که شهید مطهری را ترور کردند با استدلال های مذهبی و قرآنی به زعم خودشان این عمل را انجام دادند آنها ترکیبی از التقاط و ترور را به نمایش گذشتند آنها چه کسانی بودند و چگونه به این تندوری رسیدند؟
در نزدیکیهای عزل بنیصدر و در حالی که چهره نفاق وی آشکار میشد، یادم هست که اتفاقات بزرگی در حزب رخ میداد؛ جلساتی که شاید با 20 نفر تشکیل میشد، حالا با 100 نفر برگزار میشد؛ حاج سید احمدآقا که از قبل در حزب نمیدیدیم نیز به دفتر حزب میآمدند. این جلسات
چه گروه هایی در رفراندوم قانون اساسی شرکت نکردند+سند
اسنادی مبنی بر عدم شركت گروه های سیاسی در رفراندوم قانون اساسی جمهوری اسلامی در فروردین سال 58 و معرفی گروه های مذكور
رابطه سیاسی آمریکا با ایران قطع شد
روز ۱۹ فروردین ۱۳۵۹ جیمی کارتر رییسجمهوری آمریکا طی دستوری قطع روابط سیاسی و بازرگانی با جمهوری اسلامی ایران را اعلام کرد. این دستور که ۵ ماه پس ازتصرف سفارت آمریکا در تهران توسط دانشجویان مسلمان پیرو خط امام صادر شد، عکسالعمل جدید دولت آن کشور در بر
12فروردین یکی از روزهای تاریخی و مهم ایران اسلامی است، در این روز با رای اکثریت قاطع مردم، نظام سیاسی کشور پس از 2500 سال از نظام سلطنتی به نظام جمهوری اسلامی وحکومت مردمی تغییر یافت.
نكتهای كه دكتر چمران به آیتالله خامنهای گفت
خاطره ای از آیت الله خامنه ای پیرامون تجربه ای از دکتر چمران
ناگفتههایی از مبازات خاندان هاشمی
حرف و حدیثها درباره چگونگی پیوند خانواده آیت الله هاشمی با انقلاب و خصوصا حمایتهای مالی این خانواده از انقلاب بهمن 57 زیاد است،
پیوند بنی صدر با منافقین هر روز آشکار تر میشد در این رابطه 14 اسفند 1359 از نقطه عطفهای تاریخ انقلاب اسلامی است. روزی كه اتحاد میان منافقین و بنیصدر را به شكلی نمایانتر نشان داد. این نكته بهانهای شد تا در این نوشتار به بررسی رابطهی بنیصدر و منافقین
تصاویر تازه منتشر شده از امام درقم
امام خمینی بعد از ۱۵ سال با استقبال علما و مردم به شهر قم بازگشتند.
پروند های امنیتی بعد از انقلاب را بخوانید
کتابی که با با قرائت بیش از 25 هزار جلد سند در مورد انقلاب و به کمک یک گروه 30 نفره نوشته شده است و در آن بسیاری از افرادی که تاکنون گفتگویی در مورد تاریخ انقلاب نداشته اند به سخن آمده و اظهارنظر کرده اند.
در پی شهادت محمد علی رجایی رئیس جمهور و دکتر باهنر نخست وزیر جمهوری اسلامی ایران به دست منافقین در هشتم شهریور ۱۳۶۰، آیت الله مهدوی کنی از طرف شورای موقت ریاست جمهوری(آیت الله هاشمی رفسنجانی رئیس مجلس و آیت الله موسوی اردبیلی رئیس دیوان عالی کشور) به مجلس
وقتی امام نامه بازرگان را پاره كرد
نامه را آوردند خدمت ایشان. از نخستوزیر دولت موقت بود و با بسمالله شروع نشده بود. امام(ره) نامه را پاره كردند و فرمودند: «بگویید به ایشان، فلانی نامه را پاره كرد. چند بار من به شما بگویم كه انقلاب اسلامی است. انقلاب كار نكرد در ایران، اسلام كار كرد در ا
با آشکار شدن تصمیم و ارادۀ غرب برای زمینهسازی یک جنگ صلیبی نوین و انهدام هویت فکری و فرهنگی مسلمانان با سخیفترین شیوۀ ممکن، امام خمینی (رحمت الله علیه) در تاریخ ۲۵ بهمن ۱۳۶۷ با صدور حکم الهی و تاریخی خود، مجازات شرعی نویسنده و ناشران این کتاب را بیان کر
برخی از عناصر پهلوی در دوران انقلاب فرار کرده و برخی نیز دستگیر شدند که از جمله این دستگیر شدگان عناصر ساواک بوده اند.
سیّد روح الله مصطفوی موسوی خمینی (مشهور به امام خمینى) در روز 30 شهریـور 1281 خورشیدی، برابر با 21 سپتامپر 1902 میلادى و مصادف با 20 جمادى الثانى 1320 هجرى قمرى در شهرستان خمین از توابع استان مركزى ایران در خانواده اى اهل علـم و هجرت و جهاد و در خـانـدانـ
بازتاب جهانی انقلاب اسلامی بر دولتها
امروزه نه تنها علاقمندان و شیفتگان انقلاب اسلامی؛ حتی دشمنان و مخالفان انقلاب تردیدی ندارند و معترفاند كه پیروزی انقلاب اسلامی در ایران و سقوط رژیم دو هزار و پانصد ساله شاهنشاهی در سال 1357 ش (1979 م) نقطه عطف مهمی نه تنها در تاریخ تحولات سیاسی اجتماعی ج
در خصوص حقوق شهروندان در انتخابات آزاد
یکی از مهم ترین حقوق اساسی مردم در جامعه، حق تعیئن سرنوشت است. این حق، از جمله حقوقی است که قانون اساسی بسیاری از کشورها آن را برای مردم برسمیت شناخته است. از دیدگاه حضرت امام خمینی (ره) حق تعیین سرنوشت از حقوق اساسی مردم می باشد که بموجب آن، هر ملتی باید
نقش مردم در پیروزی نهضت اسلامی
نهضت اسلامی مرم ایران در مبارزه با طاغوت فارغ از آنكه دارای جنبه اسلامی بود، جنبه دیگری را نیز به نمایش گذاشت كه همان مردمی بودن و حمایت مردم از آن بود. این روند حمایت مردمی تاكنون ادامه دارد و به پشتوانه همین قدرت است كه جمهوری اسلامی ایران با اقتدار در
نقش اقوام ایرانی در پیروزی انقلاب اسلامی
ایران كشوری است پهناور و دارای تمدنی با سابقه بسیار طولانی كه قبل از سكونت اقوام آریایی اقوام دیگری در این سرزمین روزگار می گذرانده اند و شاهد این مدعا آثار بدست آمده با سابقه طولانی چون شهر سوخته زابل یا تپه های سیلك كاشان و ... اما پس از سكونت اقوام آری
مسئولینی که نباید اسلام را دفن کنند!+ فیلم
توصیه ای صریح از امام خمینی از دوستانی که باید از آنها ترسید! مسئولین و شخصیت هایی که باید بیشتر مراقب رفتار و کردار خود باشند.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: جـمـهـوری اسلامی ایـــران
ادامه مطلب را ببينيد
آسیب شناسی انقلاب اسلامی از دیدگاه امام خمینی«قدس سره»
انقلاب اسلامی ایران، با تمام دستاوردها یی که دارد، آسیب های جدی ای را نیز درپیش روی خود دارد که بی توجهی به این آسیب ها می تواند تمام آن دستاوردها را در معرض خطر قرار دهد.
اصولا هر حرکت اجتماعی که ابعاد وسیع تری دارد و دستاوردهای بزرگ تری را به ارمغان آورده است، دشمنان بزرگ تری، هم در عرصه ی داخل کشور و هم در عرصه ی جهانی دارد. از این رو، پرداختن به این بحث می تواند زوایای مختلف نفوذ دشمنان داخلی و خارجی به نظام اسلامی را نشان دهد و سدی در برابر نفوذ بیگانگان و اجانب ایجاد کند.
مفهوم آسیب شناسی
مقصود از آسیب شناسی انقلاب عبارت است از:
«شناسایی آن دسته از عوامل مهم و مؤثری كه شكل گیری و تداوم آنها می تواند فرایند تحقق اهداف و آرمانهای انقلاب را متوقف و یا به صورت محسوس كُند نماید.»
ضرورت بحث آسیب شناسی
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
نظریه انقلاب اسلامی از منظر امام خمینی(ره)
انقلاب اسلامی ایران بی شك پدیده ای نوظهور در قرن حاضر می باشد. انقلابی غایت گرا، آرمان گرا، اسلام گرا و عالمگیر كه از سوی رهبری فرهمند و بی نظیر در جهان اسلام چون امام خمینی ـ رحمه الله ـ هدایت گردید و تحولی شگرف در عرصه روابط بین الملل و در معادلات سیاسی دولت های جهان پدید آورد.
امام خمینی ـ رحمه الله ـ انقلابی را بنیان نهاد كه چون تیغی دو لبه، همزمان علیه كمونیسم و كاپیتالیسم به كار گرفته شد.
رهبری انقلاب با هدف مقابله با سلطه ابر قدرت های شرق و غرب، ملل اسلامی را با رویكردی مجدد به ارزش های اسلامی فرا خواند و با قایل شدن ارتباط مستقیم میان انقلاب و ایدئولوژی، انقلاب را شرطی لازم و ضروری برای تحقق آرمان های الهی، وسیله ای برای نیل به مقاصد مكتبی و پیوند دادن جامعه بشری به تعالی انسانی تلقی نمود و در این راه در پیاده كردن نظریه خویش اهتمام نمود.
در این رهگذر، ایشان علاوه بر اهتمام به حاكمیت آرمان ها و ارزش های مذهبی، از هیچ كوششی برای جنبه های آزادی خواهانه و استقلال طلبانه نهضت فرو گذار ننمود و بدین ترتیب انقلاب به عنوان وسیله ای برای تحقق جمهوری اسلامی مطمح نظر ایشان قرار گرفت.
رهیافت نظرى حضرت امام (ره) نسبت به انقلاب
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
امام خمینی(ره)،دنیایی از علوم
امام خمینی (ره)در مقام علمی ، یک فرد جامع به تمام معنی بود . در پهنه ی پهناور علم شریف فقه، اوفقیه کامل و اصولی متبحر ، فیلسوف بی نظیر ، عارف به تمام معنی کلمه ، و متخصص علم اخلاق و تربیتهای علمی و اخلاقی و همین طور جهات مختلف دیگر،حتی در دنیای ادبیات، او شاعری می باشد نکته پرداز که معارف عمیق و لطایف دقیق را، در قالب الفاظ شیرین بیان نموده است.
اساتید امام خمینی (ره)

آقا روح الله از سنین کودکی با هوشی سرشار به خواندن و نوشتن و فراگیری ادبیات فارسی نزد میرزا محمود افتخار العلماء، ملا ابوالقاسم و شیخ جعفر پرداخت. آنگاه به تحصیل علوم اسلامی پرداخت؛ علوم مقدماتی حوزه های دینی از قبیل صرف و نحو و منطق را نزد اساتیدی نظیر شیخ جعفر، میرزا محمود افتخار العلماء، حاج میرزا محمد مهدی، حاج میرزا رضا نجفی و برادر بزرگ شان آیت الله سید مرتضی پسندیده تا سال 1338 ه.ق آموخت. پس از آن در سال 1339 ه.ق و هجرت به اراک در مدت یک سال نزد آقا شیخ محمد علی بروجردی و آقا شیخ محمد گلپایگانی به تحصیل پرداخت. ادامه دروس سطح حوزه را پس از مهاجرت به قم در سال 1340 ه.ق نزد اساتیدی چون میرزا محمد علی ادیب تهرانی، آقا عباس اراکی، آیت الله سید محمد تقی خوانساری و آیت الله سید علی یثربی کاشانی به پایان رسانید. سپس به مدت یازده سال در دروس خارج فقه و اصول حضرت آیت الله حاج شیخ عبدالکریم حائری یزدی شرکت جست و بدین وسیله پایه های علمی و مبانی اصولی و فقهی خود را تکمیل نموده، به درجه اجتهاد نایل گردید.
معظم له همزمان با گذراندن دوره فقه و اصول، به فراگیری ریاضیات، هیأت، فلسفه، حکمت و عرفان پرداخت و در این زمینه ها از محضر بزرگانی همچون حاج سید ابوالحسن رفیعی قزوینی، آقا میرزا علی اکبر حکمی یزدی، آقا شیخ محمد رضا مسجد شاهی اصفهانی، آیت الله حاج میرزا جواد ملکی تبریزی و آیت الله میرزا محمد علی شاه آبادی بهره ها برد.
گفتنی است که پس از وفات مرحوم آیت الله العظمی حائری یزدی
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
ویژگی های حكومت مطلوب ازمنظر امام خمینی
حكومت مطلوبی كه امام خمینی از آن نام می برند همان حكومت اسلامی است و منظور ایشان از اسلامی بودن حكومت نیز است كه بر موازین و قوانین الهی و دینی اسلام بنا شده باشد. قوانین و ضوابط آن از شرع مقدس اخذ گردد و بر جهان نگری و ایدئولوژی اسلامی ابتلایافته باشد.
حكومت اسلامی در منظر ایشان حكومتی است كه هدف آن تحقق اسلام است ، قوانین آن قوانین اسلام است و بنیاد و اساس آن را نیز جهان بینی اسلامی تشكیل می دهد . همچنین از دیدگاه ایشان ، حكومت اسلامی ،به معنای این است كه حكومت از درون اسلام به وجود می آید زیرا اسلام دارای سیستم و نظام خاص اجتماعی ، سیاسی و فرهنگی است چه اسلام بدون حكومت معنا ندارد.

امام تعابیری دیگری هم برای این حكومت دارند چون حكومت حق ، حكومت دین ، حكومت امین، حكومت عدل اسلامی ، حكومت قانون و ... كه در بیانات خود به كاربرده اند.
كه همگی بیان كننده یكی از مهمترین شاخصه هایی است كه ارزش و مفهوم ، محتوای حكومت و نوع آن از سایر انواع شناخته می شود.این است كه می بینیم در برابر حكومت اسلامی و حكومت الهی حكومت های شیطانی و طاغوت ، حكومت استبدادی و غیره به كار می برد.
حكومت اسلامی هیچ یك از انواع طرز حكومتهای موجود نیست مثلااستبدادی نیست كه رئیس دولت مستبد و خود رای باشد . حكومت اسلامی نه استبدادی است و نه مطلقه ، بلكه مشروطه است. البته نه مشروطه به معنای متعارف فعلی آن كه تصویب قوانین تابع آرای اشخاص و اكثریت باشد.
مشروطه از این جهت كه حكومت كنندگان در اجرا و اداره معتقد به یك مجموعه شرط هستند كه در قرآن كریم و سنت رسول اكرم ص معین گشته است مجموعه شرط همان احكام و قوانین اسلام كه باید رعایت و اجرا بشود.
از این جهت حكومت اسلامی حكومت قانون الهی بر مردم است.
1-حکومت عادل
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
دیدگاه امام خمینی درباره نقش مردم در حکومت
امام خمینی(ره) با ایمان و اطمینانی که به مردم داشت به نقش مۆثر و تعیین کننده مردم در حکومت معتقد بودند و در این چند سال رهبری و هدایت امور، ایشان به این مهم اهتمام وافری داشتند لکن امام(ره) دموکراسیهای غربی را که مدعی حکومت مردم بر مردم بودند را از اساس قبول نداشت و معتقد بودند که (شیوه) دموکراسی اسلام کاملتر از دموکراسی غرب است.
دیدگاه امام خمینی(ره) درباره نقش مردم در حکومت اسلامی را میتوان در قالب چند عنوان آن هم به اختصار مطرح نمود:
نقش نظارتی مردم

همان طوری که اشاره کردیم امام معتقد بودند که کشوری وقتی آسیب میبیند که ملت آن بی تفاوت باشند یعنی ملت همه باید حاضر باشند در مسایل سیاسی و با رشد آگاهی بر امور نظارت نمایند.
امام(ره) میفرمودند: «ملت باید الآن همه شان ناظر امور باشند، اظهار نظر بکنند در مسایل سیاسی، در مسایل اجتماعی، در مسایلی که عمل می کند دولت.»
«ملت باید ناظر باشد به اموری که در دولت میگذردیعنی نظارت همگانی مردم میتواند به عنوان نقش اساسی آنان کشور را از بسیاری انحرافات مصون دارد زیرا این نظارتها هم در انتخاب صحیح مردم می تواند مۆثر باشد و هم این که مسئولان نظام را در برابر مردم پاسخگو مینماید.»
نقش مردم در حمایت و پشتیبانی از حکومت
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
پیام امام خمینی به طیب حاجرضایی چه بود
طیب در پیامی از زندان به امام ضمن بیان زندگی و بدکرداریهایش قسم میخورد که به امام خیانت نکرده است و امام نیز در پاسخ میفرمایند: «آخرین برگ کتاب زندگی آدم، تعیینکننده است؛ ببین در آخرین صفحه کتابت چه مینویسی».

در میان سردسته اراذل و اوباشی که در جریان کودتای 28 مرداد 1332 نقش داشتند و بعدها به«تاجبخش» معروف شدند دو چهره سرشناس وجود داشت که سرنوشتی کاملا متفاوت با هم پیدا کردند؛ طیب حاج رضایی و شعبان جعفری، هر دو آنها جزو لوطیهایی بودند که در «زورخانه» پا گرفته و رشد کرده بودند و «گندهلات» شدند، جاهلهایی که وقتی با نوچههایشان در گذری دیده میشدند برای هر عابر ناآشنایی رعب و وحشت میآفریدند، اراذلی که نان و نامشان از دعوا و زورگویی و چاقوکشی به دست میآمد و شاهکارشان به هم ریختن پایتخت در روز کودتا علیه دولت مردمی دکتر محمد مصدق بود.
«طیب» ده سال پس از کودتا به جرم راهاندازی راهپیمایی در 15 خرداد 1342 در میدان تیر حشمتیه تیرباران شد تا نامش آبرویی برای بچهمحلهایش باشد و مظهر بزرگی و عزت؛ اما شعبان جعفری، «شعبون بیمخ» ماند تا هر عامل فشار و عمله زورمداری را به نام او بخوانند.
طیب شهید شد و شعبان از وطن گریخت تا دست روزگار، طومار حیاتش را در 28 مرداد 1385 در هم بپیچد تا
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
ترک نشست خبری توسط امام خمینی
امام روی یک صندلی نشستند و چند جمله درباره برچیده شدن نظام طاغوتی سخنانی فرمودند، آنگاه به من نگاه کرد و فرمود: آیا وقت اذان شده؟ گفتم بله، الان وقت اذان است. امام یک مرتبه سخن خود را قطع کرد و بدون خداحافظی از کرسی پایین آمد.

آنچه در ادامه میآید نقل خاطراتی درباره اهتمام رهبر کبیر انقلاب حضرت امام خمینی(ره) به نماز است که حجتالاسلام والمسلمین محسن قرائتی در کتاب «شیوههای دعوت به نماز» روایت کرده است.
*آیا وقت نماز شده؟
ایشان در ساعتهای آخر عمر به آقای انصاری که در کنار امام بودند، فرمود: اگر صدای اذان بلند شد و من خواب بودم، مرا بیدار کن، ولی هنگام اذان، آن شخص به دلیل مراعات حال امام، ایشان را بیدار نکرد، پس از چند دقیقه امام چشم باز کرد و پرسید: آیا وقت نماز شده؟ گفتند: بله! فرمود: چرا مرا بیدار نکردید و چرا چند دقیقه دیر شد؟
*به احترام نماز اول وقت پول را نمیگیرم
امام میفرماید: در سفر حج کتابی خریدم، همین که خواستم پول را به کتابفروش بدهم، صدای اذان بلند شد،او پول را نگرفت و گفت: به احترام نماز اول وقت پول را نمیگیرم، شما بعداً بیا تسویه حساب کن!
*چرا امام(ره) نشست خبری در پاریس را ترک کرد
روی که شاه فرار کرد، امام در پاریس بودند، جمعیت زیادی از خبرنگاران کشورهای دنیا در محل استقرار امام جمع شدند و سخنان امام به طور مستقیم به دنیا مخابره میشد.
فرزند امام(مرحوم حاج احمد آقا) تعریف میکرد: امام روی یک صندلی نشستند و چند جمله درباره برچیده شدن نظام طاغوتی سخنانی فرمودند، آنگاه به من نگاه کرد و فرمود: آیا وقت اذان شده؟ گفتم بله، الان وقت اذان است، امام یک مرتبه سخن خود را قطع کرد و بدون خداحافظی از کرسی پایین آمد و به سراغ نماز رفت، همه خبرنگاران تعجب کردند که چه مسألهای وجود دارد که مهمتر از مهمترین حادثه قرن(فرار شاه و محو نظام شاهنشاهی) است؟ آن هم در گفتوگوی مستقیم با تمام رسانههای دنیا است.
آری! این است معنای ایمان به خدا و ایمان به هدف و این است معنای واقعی الله اکبر؛ یعنی خدا بزرگتر از همه چیز است، بزرگتر از دیدنیها، شنیدنیها، نوشتنیها، بزرگتر از فکر و تصور بشر، بزرگتر از حکومتها و مصاحبهها و بزرگتر از رسانهها و سایتها و ماهوارهها.
بخش تاریخ ایران و جهان تبیان
منبع : فارس ( با تلخیص )
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
امام خمینی نامآور دوران معاصر
رهبر کبیرو عزیز ما که در عالم چهره درخشان بود و حقیقتاً مثل او نه در این زمان و نه در زمانهای گذشته نداشتیم ، لااقل در چهرههای معروف عالم بعد از انبیاء و اولیاء علیهم السلام، به این عظمت و با این خصوصیات مثبت سراغ نداریم.

معظم له میفرمایند: یقینا خصوصیات امام، استثنایی، ممتاز و بی نظیر است و هرچه در ابعاد شخصیت ایشان تأمل كنیم ، این استثناء و امتیاز را بهتر و بیشتر می یابیم. درباره شخصیت امام خمینی واقعا نمی شود حرف زد . وقتی می خواهیم راجع به ابعاد شخصیت این عزیز دوران و یادگار پیامبران حرف بزنیم ، می دانیم كه ناقص خواهد ماند. زمان زیادی لازم است تا زبانهای گویا بتوانند عظمت این شخصیت را بیان کنندلذا در این مقاله به برخی از خصوصیات بارز امام(ره)می پردازیم.
قاطعیت امام (ره)
زمانی که امام خمینی (ره) امری را وظیفه و تکلیف شرعی خویش تشخیص می دادند، اگر سایر افراد هم با آن مخالفت می کردند، با قاطعیت تمام و بدون هیچ ترس و واهمه ای آن را دنبال کرده و انجام می دادند. ایشان در زمان پهلوی، خطاب به فرستاده رژیم شاه می گویند: «این را بدانید تا زنده هستم، اگر در خانه ام را هم به رویم ببندید، از پای نخواهم نشست و با این نیش قلم، علیه شما خواهم نوشت و اگر نشد، از شکاف در سخنم را به مردم خواهم رساند».
جاذبه و دافعه امام رحمة الله علیه
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
انقلابی به رهبری امام خمینی(ره)
پیروزی انقلاب اسلامی درایران، كه با بیرون راندن شاه در فوریه 1979 به اوج رسید، و بنیانگذاری جمهوری اسلامی كه پس از آن رخ داد، به میزان فراوان مدیون ویژگیهای رهبری امام خمینی(ره) است.

امام راحل تمام ویژگیها و كارهای بزرگی را كه برای عزیزساختن ایشان نزد توده های مسلمان به عنوان یك قهرمان واقعی در سنت اسلامی لازم بود، دارا بودند: صداقت شخصی استثنایی و عدم خودخواهی در روش زندگی، اراده و توانایی یك رهبر قدرتمند، جرأت باورنكردنی و استواری در برابر مشكلات بزرگ، ظرفیت غیرمعمولی برای مقاومت و برقرارساختن همدلی با رنجبران و پابرهنه ها و لگدمال شده های اجتماع، و ارتباطات فوق العاده و مجذوب كننده و مهارتهای سخنوری از ویژگیهای ایشان بود.
ظهور امام خمینی(ره) به عنوان رهبر بی چون وچرای جنبش انقلاب اسلامی بیشتر از ویژگیهای منحصر به فرد ایشان مشتق می شود. روش زندگی شجاعانه و پرهیز گارانه كه از زروزیور دنیایی دوری می جست، همیشه ملامت گر و سرزنشی برای اسراف و حرص و آز خاندان فاسد، خودسر و زروزیور خواه پهلوی بود.با وجود برخورداری ها ، امام خمینی(ره) هم پیش از انقلاب و هم پس از آن زندگی با تواضع و غیرمسرفانه ای داشتند .
ایشان غذاهای ساده می خوردند، لباس ساده می پوشیدند، روی زمین می خوابیدند و با پشتكار مداوم نماز شب می خواندند. امام خمینی(ره) جلسات قرآن را هر روز تا پایان عمرشان برگزار می كردند.
به خاطر چنین نظمی كه در میان افراد قدرتمند هم در جهان اسلام و هم در جاهای دیگر نادر است، شگفت نیست كه وی به طور گسترده
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
در انقلاب اسلامی از 15 سال قبل از پیروزی آن تنها با یک چهره شاخص و بارز برخورد می کنیم که به اعتراف دوست و دشمن رهبری بلا منازع انقلاب را در سقوط نظام سلطنتی در دست داشته و تا زمان رحلت هم از این موقعیت ویژه برخوردار بود و سایر رهبران انقلاب اعم از روحانی و غیر روحانی مقبولیت و موقعیت خود را در سایه حمایت و تایید ایشان به دست آورده و بدون تبعیت و تایید رهبر انقلاب از صحنه خارج شدند. علی هذا نیازی به ذکر موقعیت آنها در انقلاب و به صورت مستقل از امام خمینی نمی رود و در اینجا سعی خواهد شد صرفا سیر تکوینی زندگی سیاسی ایشان را در دوران رهبری انقلاب و آن هم به اختصار مورد بررسی قرار دهیم.
ما در این جا بر آن نیستیم که راجع به آن چه رهبر انقلاب انجام داده یا می دهد، صحبت کنیم. بلکه راجع به آنچه او هست و ویژگیها و اوصاف او صحبت می کنیم. هر کس از نزدیک با امام محشور بوده، متوجه می شد که این مرد یک انسان ایده آل با همه صفات و ویژگیهای حسنه می باشد. ترکیبی از تواناییهای خداداد روحی، سیاسی، فکری، و اخلاقی این شخصیت استثنایی را در موقعیتی قرار داد که توانست چنین نقش عظیمی را در ایران امروز بر عهده بگیرد. قدرت و توانایی او بی تردید به مراتب از یک حد مرجع تقلید تجاوز می کرد. نمونه و آیینه تمام نمای مفهوم کامل خود شناسایی بازگشت به خود (به عنوان یک مسلمان واقعی) شده بود - حتی مسلمانان غیر ایرانی هم در او نمونه بسیار با ارزشی از انسان ایده آل اسلامی می دیدند. با این ویژگیها و با وجود آن که او کسی بود که می توانست ظرف چند دقیقه میلیونها ایرانی را در خیابانها به تظاهرات بکشاند مع هذا وقتی که زندگی او و محل کار و سکونت او را مشاهده می کنید، چیزی جز سادگی و بی پیرایگی مشاهده نمی کنید. او روی زمین پشت میز کوچک تحریر خود می نشست که کل تجهیزات اطاق کار وی همان میز کوچک می بود.
وقتی که ما امام و شخصیت وی را مورد بررسی قرار می دهیم، مشاهده می کنیم که او در حقیقت تبلور سنتی علمای شیعه می باشد و این امر نه تنها به خاطر نفوذ و قدرت فوق تصور کامل و جامع و وسیع در امور سیاسی و اجتماعی می باشد بلکه همچنین با توجه به بعد علمی خالص سنتی ایشان هم بوده است.
امام خمینی علاوه بر مقام ممتاز فقاهت در
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
روشها، راهبردها و كاركردهاي رهبري امام خميني(ره) در انقلاب اسلامي
وقوع و پيروزي سريع انقلاب اسلامي ايران براي بسياري از تحليل گران و متخصصين پديده انقلاب غافلگير كننده بود ؛انقلابي كه نسل نظريه هاي انقلاب را تغيير داد و با آوردن ايدئولوژي مذهبي به صحنه ، آغازگر نقش مذهب در سياست در دنياي مدرن شد. در اين تحول بدون شك نقش امام خميني(ره) بي بديل وتعيين كننده بود.
در اين گفتار اشاره اي كوتاه به چند مورد از برجسته ترين ويژگي ها و تلاش هاي ايشان در رهبري انقلاب اسلامي داريم:
الف- اعتقاد به انجام وظيفه و تكليف الهي مبناي رهبري امام : امام خميني يك انسان كامل و تربيت شده مكتب اسلام و يك بنده واقعي خداوند بود و در همه امور بر مبناي وظيفه خود عمل ميكرد.مبارزه با رژيم طاغوتي محمد رضا شاه و تشكيل نظام اسلامي توسط ايشان در همين راستا قابل تحليل است.ايشان اگر جنگ را ادامه داد براي انجام تكليف بود و اگردر سال 67 آن را پايان دادنيز به همين دليل بود. جنگ باعث آبديده شدن نيروها و زمينه اي براي توسعه و خودكفايي كشور شد . به علاوه همان طور كه امام مي فرمود" ما در جنگ ابهت ابرقدرتها را شكستيم" و به جهانيان ثابت نموديم كه سلطه گران جهاني در مقابل اراده ملتي مصمم ناتوان وضعيف هستند.
ب- نقش ويژگي هاي شخصيتي امام در رهبري : امام خميني داراي اراده اي پولادين و اعتماد بنفس كامل بود و به درستي راه خود اطمينان داشت.در مقابل به سردمداران رژيم منحوس پهلوي بنگريد كه بسيار متزلزل و به توانايي خود بي اعتماد و فاقد اعتماد بنفس بودند.دليري و جرات حضرت امام به الگويي براي نخبگان و توده ها تبديل شد و در آفرينش روحيه انقلابي و گسترش آن كه يكي از شرايط اصلي وقوع و تداوم انقلاب است بسيار تاثير كرد.امام هم پيش از آغاز حركت نهايي كه از 19 دي ماه 1356 آغاز شد هم در جريان حركت انقلاب در سال هاي 56 و 57 اين قاطعيت را نشان ميداد.در مرحله پاياني برخي از مقامات سياسي درخواست ملاقات با ايشان را ميكردند، اما ايشان با بيان اين نكته كه چون حكومت پهلوي ها غير قانوني است آن ها اول بايد استعفا دهند تا ملاقات صورت گيرد.از جمله سيد جلال تهراني رييس شوراي سلطنت پس از استعفا توانست با ايشان ملاقات نمايد.
ج –تلاش هاي امام در رهبري نهضت اسلامي از دهه 40 تا پيروزي انقلاب اسلامي :
امام در اين مدت همه جنبه هاي رهبري در حركت انقلابي را با هوشمندي و توانايي ويژه و نتايج خيره كننده اي به انجام رسانيده است از جمله :
1 – تربيت كادرهاي انقلابي -- امام در سال هاي پيش از انقلاب به تربيت گروهي از شاگردان مورد اعتماد و معتقد و توانا همت گمارد كه با حضور در شهرها و مناطق مختلف در زمينه سازي و تداوم انقلاب و از جمله در بسيج عمومي و گسترش ايدئولوژي انقلاب نقشي گسترده به عهده داشتند.
2 – بيان و گسترش
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد

تا پیش از شکل گیری انقلاب اسلامی ، همواره نقاط ضعف عنصر رهبری ، از عوامل مهم ناکامی نهضت ها و جنبش های منطقه ای یا ملی در کشور بوده است. هم در جریان نهضت مشروطه و هم در جریان جنبش ملی شدن صنعت نفت که دو خیزش و حرکت اساسی و فراگیر ضد استبدادی و ضد استعماری در تاریخ کشور ماست همین کاستی ، در عدم کامیابی جنبش ، نقش اساسی و انکارناپذیر داشته است . بنابراین در تحلیلی تطبیقی از این دو جنبش ، در مقایسه با جنبش اسلامی سالهای 41 تا 43 به رهبری روحانیت و هدایت حضرت امام خمینی (ره) که به انقلاب اسلامی سال 57 منتهی شد، عنصر رهبری و نقاط قوت و ضعف آن، قابل توجه است .
محققان و تحلیل گران انقلاب اسلامی همواره در تحلیل های خود بر نقش برجسته رهبری امام خمینی(ره) و تأثیر انکارناپذیر آن بر روند موفقیت آمیز انقلاب اسلامی ، به صراحت اشاره می کنند . آنچه در این میان بیشتر مورد توجه قرار گرفته ، عبارتست از : زمینه های فرهنگ دینی ، عناصر اعتقادی تشیع ، خاستگاه حوزوی امام خمینی ، جایگاه برجسته مرجعیت و بالاخره خصوصیات شخصی امام (ره) ، به خصوص در ابعاد معنوی و عرفانی . بنابراین آنچه کمتر بدان پرداخته شده ، زمینه ها و عواملی است که در متن واقعیات جامعه در حال انقلاب و نیز در عرصه رقابت های فشرده سیاسی و فضای پیچیده مبارزاتی سال های 40 تا 57 ، رهبری امام(ره) را تثبیت کرد و علی رغم بسیاری از موانع و توطئه ها، امام را به مسند رهبری مقتدر و بلامنازع انقلاب نشاند .
عدم تأمل و طرح بایسته این مسئله ، موجب شده که گاه تحت تأثیر دیدگاه های جامعه شناختی وِبِری ، توفیق امام (ره) در رهبری انقلاب، به گونه ای ساده اندیشانه و سطحی نگرانه به ویژگی های کاریزماتیک منحصرشود و روند منطقی و عقلایی تکوین رهبری امام(ره) نادیده انگاشته شود .
- تدریجی بودن روند شکل گیری رهبری حضرت امام خمینی (ره) :
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: امـام و رهـبـری انـقلاب اسلامی
ادامه مطلب را ببينيد
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: کــتـــاب و کــتــابــخــانــه
ادامه مطلب را ببينيد
اصول عقیده » ایمان به خدا
ایمان به خدا یعنی تصدیق و باور قاطعانه بوجود خدای متعال و اقرار به ربوبیت، الوهیت، اسماء و صفات او میباشد. بنابراین ایمان به خدای عزوجل مبنی بر چهار اصل میباشد:
۱ـ ایمان به وجود خدا
۲ـ ایمان به ربوبیت خدا
۳ـ ایمان به الوهیت خدا
۴ـ ایمان به اسماء و صفات خدا
(شرح هر یک از این اصول در بخشهای مجزا خواهد آمد.)
اصول عقیده » ایمان به خدا » ایمان به وجود خدا
ایمان به خدای متعال شامل چند امر است:
الف: اقرار بهوجود خدای متعال در انسان امری فطری است و اکثر انسانها هم بهوجود او اعتراف دارند، جز تعداد اندکی ملحد کسی با آن مخالفتی ندارد.
ب: تمام انسانها میدانند که هر حادثی، محدث و بهوجود آورندهای دارد بنابراین همهی موجودات حادث هستند، و به طور قطع خالقی آنها را آفریده است، و حتما هم این خالق کسی جز خدا نیست.
اصول عقیده » ایمان به خدا » ایمان به ربوبیت خدا
ایمان به ربوبیت خدا یعنی تصدیق و باور قوی و قاطع به اینکه:
الف:
ـ خدا رب و بیشریک است و فقط او خالق و بهوجود آورنده کل هستی و تمام موجودات است.
اللَّهُ خَالِقُ کُلِّ شَیْءٍ وَهُوَ عَلَى کُلِّ شَیْءٍ وَکِیلٌ. (زمر/ ۶۲)
خدا آفریدگار همه چیز است و همه چیز را میپاید و مراقبت مینماید.
ـ روزیدهنده به کل موجودات تنها اوست.
وَمَا مِن دَآبَّةٍ فِی الأَرْضِ إِلاَّ عَلَى اللّهِ رِزْقُهَا وَیَعْلَمُ مُسْتَقَرَّهَا وَمُسْتَوْدَعَهَا کُلٌّ فِی کِتَابٍ مُّبِینٍ. (هود/ ۶)
اصول عقیده » ایمان به خدا » ایمان به الوهیت خدا
ایمان به الوهیتیعنی تصدیق و باور قوی و قاطع به اینکه تنها کسی که شایسته و سزاوار عبادت است، و معبود انسانهاست، فقط خداست، و او اله بهحق است و هیچ شریک و همبازی ندارد.
وَإِلَهُکُمْ إِلَهٌ وَاحِدٌ لاَّ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الرَّحْمَنُ الرَّحِیمُ. (بقره/ ۱۶۳)
خداوند شما، خداوند یکتا و یگانه است و هیچ خدائی جز او که رحمان و رحیم است وجود ندارد.
اله به معنی معبودی دوست داشتنی و مورد تعظیم است، بنابراین ایمان به الوهیت یعنی مختص کردن همه عبادتها برای خداست و کسی جز او را نمیخوانیم، از کسی جز او ترس و هراسی نداریم، فقط بر او توکل میکنیم، سجده میبریم خاضع و فروتن میباشیم، زیرا کسی جز او شایسته و سزاوار عبادت نیست.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: اصـــــل تــــوحـــیــــد
ادامه مطلب را ببينيد
اصول عقیده » ایمان به خدا » ایمان به اسماء و صفات خدا

ایمان به اسماء و صفات خدا به معنی اثبات نامها و صفاتی که خدا در قرآن از آنها یاد کرده و و یا پیامبر بدانها اشاره نموده است.
البته باید توجه داشت که خدا در نامها و صفات خود به هیچ یک از موجودات شبیه نیست:
فَاطِرُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ جَعَلَ لَکُم مِّنْ أَنفُسِکُمْ أَزْوَاجاً وَمِنَ الْأَنْعَامِ أَزْوَاجاً یَذْرَؤُکُمْ فِیهِ لَیْسَ کَمِثْلِهِ شَیْءٌ وَهُوَ السَّمِیعُ البَصِیرُ. (شوری/ ۱۱)
او آفریننده آسمانها و زمین است. او شما را به صورت مرد و زن، و چهارپایان را به شکل نر و ماده درآورده است و بدین وسیله بر آفرینش شما ( انسانها و تولید و تکثیر نسل حیوانها ) میافزاید. هیچ چیزی همانند خدا نیست ( و نه او در ذات و صفات به چیزی از چیزهای آسمان و زمین میماند، و نه چیزی از چیزهای آسمان و زمین در ذات و صفات بدو میماند ) و او شنوا و بینا است ( و پیوسته بر کارگاه جهان نظارت مینماید، و از جمله زاد و ولد انسانها و حیوانها را میپاید ).
اصول عقیده » ایمان به کتابهای آسمانی
یعنی تصدیق و باور به اینکه خدای متعال کتابهایی را بر فرستادگان خود نازل کردهاست، تا آن را به مردم ابلاغ کنند. این کتابها در حقیقت کلام خداست و دربردارنده حق، نور و هدایت انسانها در دو سرای دنیا وآخرت میباشد.
ایمان به کتابهای آسمانی شامل سه مسئله است:
۱ـ ایمان به اینکه این کتابها که کلام خدایند، حقاند و از سوی خدا نازل شدهاند.
۲ـ ایمان به همه کتابها: قرآن که بر حضرت محمد، زبور که بر حضرت داوود، صحف بر حضرت ابراهیم، تورات که بر حضرت موسی و انجیل که بر حضرت عیسی ـ علیهم الصلاة والسلام ـ نازل شدهاند.
اصول عقیده » ایمان به ملائکه
ایمان به ملائکه یعنی تصدیق و باور قاطع و قوی به اینکه ملائکه از جمله مخلوقات خدایند و از دستورات خدا سرپیچی نمیکنند و هرامری که به آنها ابلاغ شود بیدرنگ انجام میدهند.
لَا یَسْبِقُونَهُ بِالْقَوْلِ وَهُم بِأَمْرِهِ یَعْمَلُونَ. (انبیاء/ ۲۷)
آنان ( آن قدر مؤدب و فرمانبردار یزدانند که هرگز ) در سخن گفتن بر او پیشی نمیگیرند، و تنها به فرمان او کار میکنند ( نه به فرمان کس دیگری ).
ایمان به ملائکه شامل چهار موضوع و مسئله است:
۱ـ ایمان آوردن به وجودشان.
۲ـ ایمان به همه آنها، چه آنانی که نامشان در قرآن آمده مانند جبرئیل و چه آنهایی که ذکری از نامشان نشده، ایمان بیاوریم.
اصول عقیده » ایمان به پیامبران
ایمان به پیامبران به معنی تصدیق و باور قاطع به اینکه خدای متعال از میان انسانها افرادی را برگزیده و به عنوان فرستاده خود به میان آنها فرستاده است، تا آنان را به عبادت خدای واحد و بیشریک دعوت کنند و همچنین باور به اینکه تمام پیامبران صادق، متقی، امین، مهتدی و هادیاند. و هرچه که از سوی خدا به آنها وحی شده به مردم ابلاغ میکنند و چیزی از آن را کتمان و یا تغییر نداده و از خود هم چیزی بدان نیفزودهاند. خداوند متعال در اینباره میفرماید:
وَقَالَ الَّذِینَ أَشْرَکُواْ لَوْ شَاء اللّهُ مَا عَبَدْنَا مِن دُونِهِ مِن شَیْءٍ نَّحْنُ وَلا آبَاؤُنَا وَلاَ حَرَّمْنَا مِن دُونِهِ مِن شَیْءٍ کَذَلِکَ فَعَلَ الَّذِینَ مِن قَبْلِهِمْ فَهَلْ عَلَى الرُّسُلِ إِلاَّ الْبَلاغُ الْمُبِینُ. (نحل/ ۳۵)
اصول عقیده » ایمان به قضا و قدر
قَدَر (با فتح دال) یعنی: تقدیر خداوند متعال برای کائنات، آن گونه که دانش و علمش بر آن گذشته و حکمتش آن را اقتضا نموده است.
ایمان به قدر شامل چهار مسئله میباشد:
اول: ایمان به اینکه خداوند متعال به هر چیزی داناست، هم بصورت مجمل و هم بصورت تفصیلی، هم از ازل آن را میدانسته و هم علم او ابدی است؛ فرقی نمیکند که علم او متعلق به کارها و افعال خودش باشد و یا افعال بندگانش.
دوم: ایمان به اینکه خداوند متعال آن را در لوح المحفوظ کتابت نموده است ( لوح المحفوظ: کتابی است که آن را آفریده و در آن همه چیز تا روز قیامت نوشته شده است) و در این دو مورد، خداوند متعال میفرماید:
اصول عقیده » ایمان روز آخرت
ایمان به روز قیامت یعنی تصدیق و باور قطعی و محکم به فرارسیدن چنین روزی، و عمل به موجب آن، و ایمان به شرایط وقوع ساعت و علامتهای آن که قبل از روز قیامت روی میدهد، و ایمان به مرگ، قبر، دمیدن در صور، زندهشدن مردگان، حشر، بهشت، دوزخ و … نیز جزو آن میباشد.
ایمان به روز آخرت شامل سه مسئله میباشد:
اول: ایمان به بعث و برانگیخته شدن دوباره: که عبارت است از زنده گرداندن دوبارهی مردگان، آن هنگام که برای بار دوم در نفخ صور دمیده میشود؛ پس مردم در حالی برای پروردگار جهانیان به پا میخیزند که پاهای نپوشیده و بدون کفش دارند، عریان و بدون هیچ پوشش و لباسی هستند، و در حالی دوباره به پا میخیزند که حتى ختنه نشدهاند؛ خداوند متعال میفرماید:
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: اصـــــل تــــوحـــیــــد
ادامه مطلب را ببينيد
احکام جنائز» غسل میت + تصویر
ـ بهتر است غسال (مردهشور) کسی باشد که میت وصیت کرده است.
ـ بهتر است غسال از خویشاوندان نزدیک (محارم) باشد.
ـ زنان زن را و مردان مرد را غسل میدهند، به استثناء همسران (زن و شوهر) که جایز است همدیگر را غسل دهند.
ـ جایز است برای زن و مرد جنس مخالف خود، زیر هفت سال را غسل دهند.
ـ سنت است که غسال قبل از غسل وضو بگیرد.
ـ بهتر است که غسال در حین غسل دستکش در دست داسته باشد.
مراحل غسل میت
۱ـ بر شخص غسال واجب است که قبل از شروع غسل، نیت غسل میت را به جا آورد. و سنت است در هنگام غسل عورت میت پوشیده شود حتی اگر غسال همجنس شخص میت باشد.
۲ـ بلند کردن سر میت به طرف جلو و دست کشیدن بر روی شکم وی به نرمی تا اگر چیزی در بدن دارد وی خارج شود.
۳ـ طهارت عورت (فرج و مقعد بدون نگاه کردن و از زیر پارچه) و گرفتن وضو برای میت (بدون مزمزه و استنشاق، به دلیل جلوگیری از ورود آب به بدن، در عوض با پارچهایی خیس دهان و بینی وی مسح داده میشود.)
۴ـ شستن سر و صورت میت با آب و صابون.
۵ـ ۶ـ شستن تمام بدن (سه بار) ابتدا طرف راست از جلو و عقب سپس طرف چپ. سنت است آخرین شستشو با کافور باشد.
ـ سنت است که از آب ولرم برای غسل میت استفاده شود، مگر اینکه به علت وجود چرک یا خون بر بدن میت ـ برای برطرف کردن آن ـ نیاز به استفاه از آب گرم باشد.
ـ سنت است که سبیل و ناخن میت کوتاه شود. ( در صورتی که بیشتر از حد معمول بلند باشد.)
ـ سنت است بعد از غسل، بدن میت خشک شود.
ـ اگر بعد از غسل کامل، چیزی ازدهان، فرج یا مقعد میت خارج شود غسل باطل نمیشود، و تنها شستن دوباره آن محل کافیست.
ـ اگر شخص محرم (کسی که در احرام حج میباشد) فوت کند برای شستن بدن وی نباید از کافور استفاده شود. ـ شهید (در جهاد و میدان مبارزه) غسل داده نمیشود.
ـ برای جنین بالاتر از ۴ ماه نامگذاری غسل و نماز لازم است.
ـ اگر میت در جایی باشد که آب یافت نشود میتوان برای وی تیمم نمود.
ـ غسال نباید عیب و اسرار بدن میت را آشکار نماید.
ملاحظه:
در بسیاری از مواقع به عنوان عرفی غلط، خویشاوندان نزدک میت با توجیه عدم آگاهی از غسل، از اشخاص غسال و یا بیگانه استفاده میکنند یا کمک میگیرند، در حالیکه این کار امری پسندیده نیست و غسل میت همانند غسل شخص عادی است و تفاوت چندانی با هم ندارند و بهتر است خودشان به این امر مبادرت ورزند.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: احـکـام و مـسـا ئـل فـقـهـی
ادامه مطلب را ببينيد
هدایتیافتگان
- اولین نماز دکتر جفری لانگ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - مونیکا از ژاپن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سرگذشت یک هنرپیشه زن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - پروفسور موریس بوکای
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - پروفسور زینب از بریطانیا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - چوسی حوکنز خواننده معروف آمریکایی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - خاطرات یک زن نروژی از گرویدن به اسلام
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سرگذشت توبه یک وکیل مدافع زن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - مسلمان شدن “فا بیان” مانکن فرانسوی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - حاجی لرد هدلی الفاروق؛ سیاستمدار، مؤلف و صاحب نام
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - محمد اسد؛ سیاستمدار، روزنامهنویس و مؤلف
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سونیتاویلیامز فضانورد هندیتبار
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - مسلمان شدن ماشا الیلیکینا مانکن روسی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - توبهی دوشیزهای الجزایری
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: هــــدایــتیــافــتــگــان
ادامه مطلب را ببينيد

…………
![]()
………………………آداب معلم قرآن تعریف، نحوه ی اداء و تعداد مخارج
.
…………………آداب متعلم و حامل قرآن شرح مخارج حروف
.
……………………..آداب تلاوت قرآن القاب حروف
.
……………..فضیلت حفظ و قرائت قرآن کریم صفات حروف و انواع آن
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: آ مــــــــو ز ش قـــــرآن
ادامه مطلب را ببينيد
فقه و احکام
- احکام جنائز (غسل میت+تصویر)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - احکام جنائز (تکفین و نماز میت+تصویر)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - حکم سقط جنین
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - حکم روزه روز عاشورا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - حکم سحر و جادو
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - حکم لعن و نفرین فرستادن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - وسایل ارتباط جمعی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - مهریه و احکام آن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - زکات فطر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - مسایلی درباره زکات فطر و احکام آن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - آداب و سنن روز عید
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: احـکـام و مـسـا ئـل فـقـهـی
ادامه مطلب را ببينيد
داستان حضرت اسحاق علیه السلام
یکی از فضایل حضرت ابراهیم سخاوت و مهمانداری بود. چند روزی بدون مهمان بود و از این جهت بسیار غمگین و ناراحت بود. روزی چند مهمان نجیب و مؤدب و زیبا اندام و با اخلاق به منزل حضرت ابراهیم روی آوردند. حضرت ابراهیم بسیار خوشحال گردید.
وَلَقَدْ جَاءتْ رُسُلُنَا إِبْرَاهِیمَ بِالْبُشْرَى قَالُواْ سَلاَمًا قَالَ سَلاَمٌ فَمَا لَبِثَ أَن جَاء بِعِجْلٍ حَنِیذٍ. (هود/۶۹)
حضرت ابراهیم گوساله بریانی را برای مهمانان آورد.
داستان حضرت اسماعیل علیه السلام
حضرت ابراهیم؛ هیچ فرزندی از سارا خاتون نداشت و تمایل داشت که از او فرزند صالحی داشته باشد.
رَبِّ هَبْ لِی مِنَ الصَّالِحِی. (الصافات/۱۰۰)
ـ یعنی حضرت ابراهیم فرمود: ـ خدایا فرزند صالحی را به من بده.
روزی سارا خاتون به حضرت ابراهیم فرمود از این جهت که قیم بودن من نمایان است و به خاطر اینکه تو نیز بیفرزند نباشی من به شما رضایت میدهم که هاجره خاتون را به عقد خود درآوری تا از او فرزندی داشته باشی.
داستان حضرت ابراهیم علیه السلام
حضرت ابراهیم؛ بعد از نه پشت به حضرت نوح میرسد یا به عبارت دیگر حضرت نوح؛ جد دهم حضرت؛ ابراهیم است، حضرت ابراهیم؛ بعد از گذشت ۲۱ قرن از طوفان حضرت نوح؛ در شهر «فدارام» که در کردستان عراق است متولد شده است. در آن موقع شخصی به نام «نمرود» پادشاه آن مملکت بود و ادعای معبودیت میکرد و مردم آن زمان بیشتر بتپرست بودند. روزی نمرود بر تخت پادشاهی خود نشسته بود و راهبان و ستارهشناسان دور و جمع شده بودند و او را کرنش میکردند ولی بسیار غمگین و اندوهناک بودند. نمرود از آنها پرسید که چرا امروز ناراحت و غمناک هستید؟ ستارهشناسان گفتند:
داستان حضرت صالح علیه السلام
حضرت صالح؛ یکی از طوایف قوم ثمود و از نوادگان «سام» پسر حضرت نوح؛ است. خداوند او را به پیامبری برای هدایت قوم ثمود برگزید. این قوم میان شهر مقدس مدینه و شام سکونت داشتند و گویا اکنون هم آثار و علائم ساختمانهای آنها در آنجا به جای مانده است و به محل سکونت ایشان «فج الناقه» گفته میشود.
قوم ثمود بسیار متمول و ثروتمند بودهاند و دارای باغ و زمین و دامهای زیادی بودهاند و بسیار علاقمند به زندگی دنیا بودهاند و بسیار خوشگذران و عیاش بودهاند و از حیث مذهب بتپرست بودهاند و در نتیجه خداوند پیامبری را به نام صالح؛ که از فامیل و طایفه خودشان بود برای هدایت ایشان برانگیخت.
داستان حضرت ادریس علیه السلام
حضرت ادریس؛ پیامبری است که بعد از حضرت آدم؛ به پیامبری مبعوث گردیده است و نام او در قرآن ذکر شده است و اولین پیامبری است که خداوند به وسیله حضرت جبرئیل برای هدایت نسل «قابیل» در حدود تعداد ۳۰ صحیفه به قلب پیامبر عظیمالشأن وحی فرمود. حضرت ادریس؛ بعد از شش پشت به حضرت آدم؛ میرسد و در حالی که جد بزرگش «حضرت شیث» وفات فرمود، در سن بیست سالگی بود.
قرآن چگونگی زندگی و آداب دینی او را به طور مفصل بیان نکرده است، ولی در ۳۰ آیه قرآن از او بحث کرده است و بیان کرده است که بسیار صادق و صابر بوده است و نزد خداوند مقام بالا و والایی داشته است.
داستان حضرت هود علیه السلام
قوم عاد در سرزمین احقاف بین یمن و عمان مدت زمانی طولانی را در خوشی و آرامش بهسر میبردند؛ خداوند نعمتهای زیبادی را به آنان عطا کرده بود؛ آنان رودهای زیادی بر روی زمین به جریان انداخته و به زراعت بر روی زمین روی آورده و باغ و بوستانهای زیادی را پدید آورده و کاخها بنا نهاده بودند. علاوه بر این نعمتها، خداوند به آنان نیروی بدنی زیاد و اجسامی تنومند بخشیده بود و آنچه را که به هیچ یک از جهانیان عطا نکرده است به آنان داده بود.
اما آنان در مبدأ این آفرینش تفکر ننمودند و برای شناختن مصدر همهی این نعمتها نکوشیدند و تمام آنچه به ذهن و عقل آنها رسیده بود و به آن دل خوش کرده بودند این بود که بتهایی را به خدایی گرفته بودند که در مقابل آنها پیشانی بر خاک میمالیدند و گونههایشان را به خاک و غبار آنان میآلودند، در هنگام خوشی و نعمت، آنها را شکر نموده، میستودند و هنگام ضرر و زیان برای طلب یاری به آنها متوسل میشدند.
داستان حضرت نوح (ع)
قوم نوح مدت زمانی طولانی به پرستش بتها مشغول بودند و بتها را به عنوان خدایانی گرفته بودند که از آنها امید جلب خیر و دفع شر از خود را داشتند و در زندگی هر چیزی را به بتها ارجاع میدادند و برحسب جهالت خویش و پیرویشان از هوای نفس، آنها را با نامهای گوناکون میخواندند؛ گاهی آنها را ود، سـواع، یغوث و گاهی نیز یعوق و نسر مینامیدند[۱]. خداوند نوح علیهالسلام را برای هدایت قوم خود فرستاد او مردی فصیح و گویا، عاقل و فرزانه و دارای اندیشهای استوار بود. خداوند به او شکیبایی به هنگام مجادله، توانایی استفاده از دلایل مختلف و بینشی کامل نسبت به روشهای قانع نمودن افراد عطا کرده بود.
داستان حضرت آدم (ع)
خداوند زمین را در دو روز (دوره) بیافرید و بر آن کوههایی استوار ساخت و در آن برکت انداخت و رزق و روزیهای (اهل) آن را به صورت مساوی برای درخواستکنندکان در چهار روز (دوره) در آن مهیا نمود، سپس رو به سوی آسمان آورد در حالیکه دود بود «و به آسمان و زمین گفت: به میل خود و یا به اکراه به سوی من بیایید، آن دو گفتند: ما فرمانبردارانه به میل خود میاییـم»؛ سپـس بر عرش مستولی شد و خورشید و ماه را مسخر نمود تا هر یک تا زمانی معلوم به جریان خود ادامه دهند و آنگاه فرشتگانی را آفریدکه به ستایش او تسبیح گویند و نامش را مقدس بدارند و او را خالصانه پرستش نمایند.
سپس ارادهی خداوند بر این استوار گردید و حکمتش چنین اقتضا نمود کـه آدم و فرزندانش را بیافریند تا در زمین ساکن شوند و در عمران و آبادانی آن بکوشند و از اینرو به فرشتگانش خبر داد که او آفرینشی دیگر ایجاد خواهد کرد که در زمین به سعی و تلاش بپردازند و در گوشه و کنار آن حرکت و تکاپو نمایند و نسلشان در همه جای آن پراکنده شود و از روییدنیهای آن بخورند و گنجها و خیرات درون آن را استخراج نمایند و همواره عدهای از آنان جانشین عدهای دیگر شوند.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: داســـــتــــان پــیــامــبــران
ادامه مطلب را ببينيد

- اخلاص و نیت
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - توبه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - صبر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - صدق و راستی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - مراقبت و رسیدگی به اعمال خویشتن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - تقوی و پرهیزکاری
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - یقین و توکل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - استقامت و پایداری
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - تفکر در عظمت کائنات خداوندی و ناپایداری دنیا و ترسهای روز آخرت و …
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: احــــادیـــث و روایـــات
ادامه مطلب را ببينيد

- ذکر وقت بیدارشدن از خواب
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - ذکر پس از وضو و ورود و خروج از مستراح
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - ذکر بعد از نماز وتر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - ذکر هنگام و بعد از اذان
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - ذکر هنگام پوشیدن لباس و بیرون رفتن از منزل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - دعای هنگام رفتن به سوی مسجد، وارد و خارج شدن از آن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - ادعیهها و اذکار بعد از نمازهای فرض
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - دعای پیش از خوردن و آشامیدن وپس از فارغ شدن از آن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: دعــــاهــــا زیــــارات و اذکــار
ادامه مطلب را ببينيد
کودک تان مثل آب خوردن فحش می دهد، نمی دانید این حرفها را از کجا یاد گرفته است. سعی می کنید با او مدارا کنید اما گویا دایر لغات او در این زمینه هر روز بیشتر می شود...
میان دو راهی مانده اید، نمی دانید چگونه به سوالات جنسی کودک خود پاسخ دهید. شاید اگر اما و اگرهایی تربیت جنسی کودک تان را بشناسید، بهتر بتوانید پاسخگو باشید.
دیگر از دستش خسته شده اید، هرچه می گویید برعکس آن عمل می کند، خیلی وقت ها از لج بازی هایش لجتان می گیرد، گاهی از دستش به حدی خسته و کلافه می شوید که حاضر نیستید حتی صدایش را بشنوید .
تعداد عمده کودکان امروزی دارای شرایط زندگی مشابهی هستند. اکثراً در خانه هایی آپارتمانی زندگی می کنند. خانه های که نه در آن اثری از آسمان است و نه گل و درخت و طبیعت و ...
وقتی قراراست فرزندی به دنیا بیاید ، اولین فکر همه این است که او را چه صدا خواهند کرد.
یافتن دید مثبت، هنری است که ما به عنوان والدین، نخست باید آن را در خود پرورش دهیم و سپس به فرزند خود بیاموزیم. البته نه با آموزش گفتاری، بلکه آموزش رفتاری؛ به گونه ای که کودک با دیدن عملکرد ما در زندگی، واکنش ها را بیاموزد.
این فکر آزار دهنده همیشه همراه والدین است که کودکشان به اندازه کافی غذا نمی خورد و به اندازه کافی رشد نمی کند و دارای مقاومت بدنی کمتری نسبت به سایر کودکان است .
احترام بگذار، این یک دستور است!
رویای داشتن کودکی مودب که به دیگران احترام می گذارد تنها یک راه دارد...
خشم حالتی عاطفی و یکی از هیجانات طبیعی بدن است که از تحریک ملایم تا عصبانیت شدید تغییر می کند. همه ما انسان ها این احساس را بارها تجربه کرده ایم. هر وضعیتی که ما را ناکام کند، می تواند باعث ایجاد احساس خشم شود.
به عنوان پدر یا مادر، ممکن است بارها با رفتارهایی از کودکتان مواجه شده باشید که از نظر شما رفتارهای غلط و نادرستی بوده اند. در اینگونه موارد، والدین معمولاً سعی می کنند با تنبیه، سرزنش، محروم کردن و... نارضایتی خود را به کودکشان ابراز کنند ولی...
فقط چند ثانیه فکر کنیم و بعد به زندگی مان برسیم .شاید از امروز در برخی رفتارهای مان کمی تغییر دادیم.
تعداد عمده کودکان امروزی دارای شرایط زندگی مشابهی هستند. اکثراً در خانه هایی آپارتمانی زندگی می کنند. خانه های که نه در آن اثری از آسمان است و نه گل و درخت و طبیعت و ...
شاید این روزها برنامه های كودك سیما را دیده باشید ، هر چه هر كس بخواهد در آن هست ، هر نوع آموزشی ، از آشپزی و كاردستی گرفته تا نوع و نحوه تشر زدن به والدین ، فریاد كشیدن بر سر كوچك و بزرگ - آنهم از طرف فرزندی كه نقش بچه مثبت خانواده را بازی میكند .
اگر وابستگی بین فرزند و والد از حد طبیعی خود خارج شودف برای هر دوی انها بد است.
وقتی دو ساله شد و دکتر گفت که دیگر باید از شیر گرفته شود و بیشتر غذا بخورد، اولش فکر می کردی که خیلی کار راحتی است، اما این طور نبود.
خیلی از والدین این مرحله را بدون ناراحتی پشت سر می گذارند ولی برای خیلی از والدین خصوصا والدین ایرانی که بیش از سایر والدین فرهنگها و ملل دیگر، فرزندان را به خود می چسبانند، ایجاد استقلال در خواب مقوله ای بسیار دشوار و نفس گیر می شود...
هر چه ما به فرزندانمان سهل بگیریم باعث نمی شود که دنیا به آنها سخت نگیرد.
با تغییر برخی آداب و رسوم فرهنگی و حتی وجود بعضی مسائل اقتصادی، حضور زنان در عرصه های مختلف اجتماعی قوی تر و پررنگ تر شده است و این موضوع باعث شده که نیاز به مکان ها و افرادی برای نگهداری از فرزندان آن ها بیش از پیش احساس شود.
دیروز ،رزو طبیعت بود و بهانه ای برای اینکه ما و فرزندمون تصمیم بگیریم بیشتر از خونه بیرون بریم....
گاهی خودمان را فراموش می کنیم، فقط بچه ها! هرچه آنها بخواهند، هر چه آنها دوست داشته باشند، برایشان نگرانیم، همیشه، اما انگار سال جدید که شروع می شود، نگرانیمان بیشتر می شود
مسئله مهم در پاسخ دهی به سؤالات جنسی ، آرامش شماست؛ تا جایی که می توانید سعی کنید به سؤالات بچه ها با آرامش و دقت و مهربانی پاسخ دهید.
اسلام دینی است که بر اساس فطرت و نیازهای انسان نازل گردیده است . و در این دین آسمانی تاکید فراوانی بر محبت میان زن و شوهر شده است
به طور قطع یکی از مهم ترین ابداعات تاریخ بشر، اختراع «نام» بوده است. احتمالا قبل از به وجود آمدن اسم، افراد بشر هم دیگر را به صورت «هوی»، «اوی»، «اوهوی» و... صدا می زدند.
شکستنی ها و دکوری ها را از جلوی دست برمی دارید و روی بلندی می گذارید، حتی مجبور می شوید جاروی شارژیِ تان را به دست بگیرید و به دنبال کوچولوی مهمانتان که شیرینی و آجیل آسیاب می کند، بدوید
آموزش جنسی با چاشنی شرم و شوخی
فکر می کنید اگر با فرزندان در مورد مسائل جنسی صحبت نکنید ، افکار جنسی در کودکان تقویت نمی شود و آن ها به رفتارهای جنسی وسوسه یا علاقه مند نخواهند شد؟
این روزها بچه ها نیازی به انتخاب ندارند از اول صبح تا آخر شب همیشه کانالی هست که برای شان کارتون پخش کند اما شما نیاز به انتخاب دارید...
آیا تا به حال به دلیل حرف گوش نکردن کودکتان فکر کرده اید؟ اینکه چرا هر درخواست و دستوری را بارها برای او تکرار می کنید در حالیکه او انگار اصلاً صدای شما را نمی شنود و دست آخر هم شما از خیر آن کار می گذرید و خودتان انجامش می دهید؟
فصل خانه تکانی است و یکی از مشکلات مهم والدین خصوصا مادران مرتب و تمیز کردن و البته تمیز نگه داشتن اتاق فرزندان خصوصا نوجوانان است.شاید بتوانیم کودکمان را به برخی از کارها وادار کنیم ولی کار با نوجوان سخت تر است....
می خواهم تو را به زندگی ام بیاورم اما نمی دانم آیا توانایی این را دارم که فرشته ی کوچکی را داشته باشم؟
سوء استفاده از کودک، فقط شامل سوء استفاده جنسی از وی نمی شود! برخی رفتارهای والدین، مصداق بارزی از سوء استفاده است!
همه ی کودکان در نه ماهگی متولد نمی شوند ، این روزها شاهد فرزندانی هستیم که در هفت سالگی متولد می شوند.
تربیت جنسی ، پروردن و اوج دادن به رفتارهای جنسی نیست بلکه پرورش، تعدیل و جهت دهی است.
انسان های شوخ به شرطی که بتوانند حد و حدود آنرا رعایت کنند ، از زندگی لذت بیشتری می برند پس به فرزندانمان شوخ بودن را بیاموزیم.
از جوجه های کودکی تا فرزند داری!
جوجه های من عاشق نمی شدند، با رفیق ناباب نمی گشتند . افسرده نمی شدند و من غصه بی خدایی آن ها را نمی خوردم.
ورود تکنولوژی های ارتباطی و اطلاعاتی به زندگی های نوین در سال های اخیر، موجی از آگاهی ها و اطلاعات درست و نادرست جنسی و زناشویی را در اختیار افراد مختلف قرار داده است.
وقتی به نحوه رفتار پدر ومادرهای جوان امروزی با فرزندانشان نگاهی می اندازیم متوجه بسیاری از اشتباهاتی می شویم که بر چگونگی و شکل گیری تربیت کودکان شان تأثیر بسزایی می گذارد.
اگر فرزند شما خجالتی است و نمی تواند خیلی خوب در جمع حاضر شود ، این مقاله را حتما بخوانید.
در دنیای امروز مهد کودک ها به یکی از ارکان جدایی ناپذیر زندگی انسانها تبدیل شده اند. فضایی که برای نگهداری از کودکان 6 ماه تا 6 سال طراحی شده است تا در اوقاتی که والدین نمی توانند از کودکان خود نگهداری کنند این مسؤولیت را به عهده این نهاد بگذارند.
آنچه که بیش از نماز خواندن کودکان خردسال ما اهمیت دارد، تقویت عشق و علاقه ¬ی آن ها به نماز است. مثلا باید سعی شود که جذابیت و علاقه نسبت به نماز ایجاد شود . برای ایجاد رغبت باید جاذبه ایجاد کرد. مثل...
کودکان از طریق الگو برداری خیلی چیزها را می اموزند اما گاهی خود ما با رفتارمان در این آموزش خللی ایجاد می کنیم...
بر خلاف تصور عامه مردم که آغاز تربیت کودک را چند ماه بعد از تولد او می دانند از نظر اسلام تربیت کودک پیش از تولد و حتی پیش از انعقاد نطفه شروع میشود به همین دلیل نیز توصیه های فراوانی در رابطه زناشویی و لزوم مراقبت های روحی و اخلاقی در زمان بارداری دارند
شنیدن احساسات کسی که روبرویمان نشسته و خود را جای او گذاشتن یعنی همدلی کردن با او، یعنی درک احساسات و عواطف یک اصل مهم در سازگاری رابطه هاست اما این شنیدن و همدلی کردن خود باید از کودکی آموخته شود.
اولین و مهم ترین مساله این است که پدر و مادر فکر می کنند که برقرار کردن رابطه دوستی با فرزندان مشکل می باشد، در صورتی که اگر پدر و مادر کمی حوصله به خرج دهند و صبوری کنند مسلما خیلی از گره هایی که بایستی با دندان باز شود را با دست باز می کنند.
یکی از معضلاتی که برخی والدین با آن دست و پنجه نرم می کنند، بدخوابی و بی خوابی در کودکان است. این اختلال منجر به از دست رفتن آرامش والدین و کودک می شود.
یک عبارت غیر ممکن: چه پسر خوبی!
وقتی ما می گوییم چه پسر خوبی معنایش این است که هدف، عبارت است از خوب بودن در تمام اوقات، که انتظاری غیرممکن است ..
منظور از والدین موفق چیست؟ پدر و مادر چه ویژگی هایی باید داشته باشند تا در گروه والدین موفق قرار گیرند؟ فرزند شما در چه موقعیت و شرایطی باشد شما خود را پدر و مادری موفق می دانید؟
تا به حال شده برای انجام کاری توسط فرزندتان مانند او برخورد کنید؟ واضح و شفاف خواسته تان را بر زبان آورید و تکرار هم چاشنی اش کنید، پسرم وقت خوابه، وقت خوابه، وقت خوابه، باور کنید که پیروزی از آن شماست.
بیشتر والدینی که از تحقیر برای کنترل و تربیت فرزند استفاده می کنند، در واقع آن را روشی برای تلنگر زدن به کودکان خود می دانند یا حداقل تحقیر را روشی برای کنترل کودک می دانند.
فقط کافیه اداره ی بیمه ،مراجعه کنی ، تا ببینی در شلوغی و ازدحام ،حتی باید برای استفاده از آسانسور هم ، از سیستم هل دادن بجای صف ایستادن استفاده کنی.....
ما بزرگ ترها کم و بیش می دانیم با خشم مان چگونه رفتار کنیم تا کمترین آسیب را ببینیم اما باید به فرزندانمان اموزش دهیم.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: مـــقـــالات تـــربــيــت کـــودک
ادامه مطلب را ببينيد

- سوره بقره
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سوره آلعمران
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سوره نساء
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سوره مائده
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سوره اعراف
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سوره کهف
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سوره ابراهیم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - سوره مٶمنون
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: دعــــاهــــا زیــــارات و اذکــار
ادامه مطلب را ببينيد
- رعایت ادب با پروردگار جله جلاله
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - رعایت ادب با رسول الله
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - آداب معلم قرآن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - آداب متعلم و حامل قرآن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - آداب تلاوت قرآن
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - آداب تحصیل علم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - آداب درس و کلاس
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: اخـــــــلـاق و آداب اســــلـامــی
ادامه مطلب را ببينيد
فصل دوم: نقش اخلاق در زندگی و تمدن انسانها[45]
بعضی از ناآگاهان، مسائل اخلاقی را، به عنوان یک امر خصوصی در زندگی شخصی می نگرند، و یا آنها را مسائل مقدس روحانی و معنوی می دانند که تنها در زندگی سرای دیگر اثر دارد، در حالی که این یک اشتباه بزرگ است؛ اکثر مسائل اخلاقی بلکه همه آنها، آثاری در زندگی اجتماعی بشر دارد، اعم از مادی و معنوی، و جامعه انسانیت منهای اخلاق به باغ وحشی تبدیل خواهد شد که تنها قفسها می تواند جلو فعالیتهای تخریبی این حیوانات انسان نما را بگیرد، نیروها به هدر خواهد رفت، استعدادها سرکوب خواهد شد، امنیت و آزادی بازیچه دست هوسبازان می گردد و زندگی انسانی مفهوم واقعی خود را از دست می دهد.
اگر درست در تاریخ گذشته بیندیشیم، اقوام زیادی را پیدا می کنیم که هر کدام بر اثر پاره ای از انحرافات اخلاقی، شکست خورده یا بکلی نابود شدند.
چه بسیار زمامدارانی که بر اثر نقاط ضعف اخلاقی، قوم و ملت خود را در کام مصائب دردناکی فرو بردند، و چه بسیار فرماندهان فاسدی که جان سربازان خود را به خطر افکنده و بر اثر خودکامگی آنها را به خاک و خون کشیدند.
درست است که زندگی فردی نیز بدون اخلاق، لطافت و شکوفایی و زیبایی ندارد؛ درست است که خانواده ها بدون اخلاق سامان نمی پذیرند؛ ولی از آنها مهمتر، زندگی اجتماعی بشر است که با حذف مسائل اخلاقی به سرنوشت دردناکی گرفتار می شود که
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: اخـــــــلـاق و آداب اســــلـامــی
ادامه مطلب را ببينيد
در اسلام اهمیت فوق العاده ای به مساله ایجاد سنتهای صالحه و مبارزه با سنتهای سیئه
داده شده است؛ و این مساله بازتاب گسترده ای در احادیث اسلامی دارد؛ و از مجموع این حادیث بخوبی روشن می شود که هدف این بوده که با فراهم آمدن سنتهای نیک، زمینه های اعمال اخلاقی فراهم گردد؛ و بعکس، زمینه های رذائل برچیده شود؛ از جمله روایات زیر است که هر کدام نکته ای خاص خود دارد.
1- در حدیثی از رسول خدا صلی الله علیه و آله آمده است که می فرمود: «خمس لا ادعهن حتی الممات الاکل علی الحضیض مع العبید ... ، و حلب العنز بیدی و لبس الصوف و التسلیم علی الصبیان، لتکون سنة من بعدی؛ پنج چیز است که تا آخر عمر آن را رها نمی کنم؛ غذا خوردن با بردگان در حال نشسته روی زمین و ... و دوشیدن شیر بز ماده با دست خودم، و پوشیدن لباسهای پشمینه (ی خشن که لباس قشرهای کم درآمد و محروم بود) و سلام کردن به کودکان، تا به صورت سنتی برای بعد از من درآید. » (57)
هدف از این گونه کارها این بوده است که روح تواضع و فروتنی را در مردم ایجاد کند، و تواضع از گردن فرازان به صورت سنتی درآید و مردم به آن اقتدا کنند.
اين مطلب درفهرست عناوين مطالب-رديف: اخـــــــلـاق و آداب اســــلـامــی
ادامه مطلب را ببينيد

















